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Portfolio académique (BUT Réseaux & Télécommunications)

Gabin Becu
BUT R&T — 3e année • Réseaux • Systèmes • Sécurité

Présentation

Une vue rapide pour comprendre qui je suis et ce que contient ce portfolio.

Je suis étudiant en 3e année de BUT Réseaux & Télécommunications et alternant depuis cette année au SDIS25. Ce portfolio regroupe mes compétences, mes projets (SAÉ), et des preuves (scripts, configs, docs) dans une démarche évaluée.

  • Objectif : démontrer mes compétences de manière claire et argumentée.
  • Contenu : projets, micro-learnings, compétences et contact.

Parcours

Études, stage et alternance (résumé).

2023–2026
BUT R&T — 3e année
Parcours Cybersécurité
Avril 2025 - Juin 2025
Stage — Oxidized
Sauvegarde et historisation de configurations routeurs
En cours
Alternance
Technicien résaux télecomm SDIS25

Ma formation

BUT Réseaux & Télécommunications — spécialité cybersécurité : technique, preuves, et posture réflexive.

BUT Réseaux & Télécommunications — parcours orienté cybersécurité

Une formation qui combine maîtrise technique (réseaux, systèmes, virtualisation, supervision, automatisation, sécurisation) et compétences transversales (communication pro, rigueur, documentation). Chaque semestre, je m’appuie sur des SAÉ, stage et l’alternance pour produire des preuves et les expliquer.

RéseauxSystèmes LinuxSécuritéSupervisionAutomatisationDocumentation

Approche par compétences

Le BUT R&T fonctionne par compétences : je dois montrer que je sais faire en situation (projets, configs, scripts, comptes-rendus), puis expliquer mes choix et prendre du recul.

  • Des preuves concrètes (captures, dépôts, configs, docs) + un argumentaire (contexte, contraintes, décisions).
  • Une posture cyber : durcissement, contrôle d’accès, supervision, traçabilité.
  • Un portfolio qui relie SAÉ + alternance + stage pour prouver la progression.

Compétences ciblées

Administrer un SI sécurisé
Surveiller un SI sécurisé
Administrer les réseaux et Internet
Connecter entreprises et usagers
Créer des outils/applications R&T

Vocabulaire clé (référentiel BUT R&T)

CE
Composantes essentielles : critères/repères qui qualifient la compétence (ce qui est attendu pour bien la réaliser).
AC
Apprentissages critiques : apprentissages à valider progressivement (par niveaux/semestres) pour développer la compétence.
Voir les CE et les AC (parcours Cybersécurité)
Cyber1 — Administrer un système d’information sécurisé (CE)
  • en visant un juste compromis entre exigences de sécurité et contraintes d’utilisation
  • en respectant les normes et le cadre juridique
  • en intégrant les dernières technologies
  • en travaillant en équipe
  • en sensibilisant efficacement des utilisateurs
Cyber2 — Surveiller un système d’information sécurisé (CE)
  • en assurant une veille permanente en réalisant les mises à jour critiques
  • en automatisant des tâches
  • en s’intégrant dans une équipe
  • en surveillant le comportement du réseau
  • en veillant au respect des contrats et à la conformité des obligations du système d’information
Cyber1 — AC
  • AC34.01Cyber — Participer activement à une analyse de risque pour définir une politique de sécurité pour une petite structure
  • AC34.02Cyber — Mettre en oeuvre des outils avancés de sécurisation d’une infrastructure du réseau
  • AC34.03Cyber — Sécuriser les systèmes d’exploitation
  • AC34.04Cyber — Proposer une architecture sécurisée de système d’information pour une petite structure
Cyber2 — AC
  • AC35.01Cyber — Surveiller l’activité du système d’information
  • AC35.02Cyber — Appliquer une méthodologie de tests de pénétration
  • AC35.03Cyber — Réagir face à un incident de sécurité
  • AC35.04Cyber — Administrer les outils de surveillance du système d’information
Exemple — SAÉ 503 : Assurer la sécurisation et la supervision avancées d'un système d'information
  • J’ai, avec l’aide de mon groupe, mis en place un réseau que nous avons ensuite entièrement supervisé à l’aide de logs et d’un IDS, ce qui nous permettait de détecter les anomalies.

Schéma de l’infrastructure que nous avons créée :

Schéma de l’infrastructure — SAÉ 503

Rapport technique plus précis :

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Expérience professionnelle

Éléments concrets issus du stage / alternance.

Stage — Oxidized

Mise en place et utilisation d’Oxidized pour sauvegarder et historiser des configurations réseau.

→ Voir la page Micro-learning pour la capsule dédiée.

Alternance au SDIS25

En cours : déploiment massif de switch (script puis mise en place sur site), maintenance d'équipements opérationnel: radio, téléphonie et réseaux.